Ενότητα 1: Πρακτική άσκηση: Γίνε ενεργός πολίτης!
Αυτό το εργαστήριο έχει σχεδιαστεί για να εμπλέξει διάφορες ομάδες-στόχους στην κατανόηση βασικών εννοιών της καλής πολιτειότητας. Στόχος του είναι να προωθήσει συζητήσεις σχετικά με θετικές συμπεριφορές εντός των τοπικών κοινοτήτων.
Τύπος δραστηριότητας
(καταιγισμός ιδεών, συζήτηση, παιχνίδι ρόλων, προβληματισμός κ.λπ.)
Εργαστήριο για την ιδιότητα του πολίτη
Materials
Материали
Υλικά
Materiali
Material
Equipment
Оборудване
Εξοπλισμός
Attrezzatura
Utrustning
Duration
Продължителност
Διάρκεια
Durata
Varaktighet
Outcomes
Резултати
Αποτελέσματα
Risultati
Resultat
Skills related
Свързани умения
Σχετικές Δεξιότητες
Competenze Correlate
Relaterade färdigheter
Step-by-step guidelines
for completion of the exercise
Стъпка по стъпка указания за изпълнение на упражнението
Βήμα προς βήμα οδηγίες για την ολοκλήρωση της άσκησης
Linee guida passo-passo per il completamento dell’esercizio
Steg-för-steg riktlinjer för att slutföra övningen
Βήμα 1
Ο εκπαιδευτής ξεκινά θέτοντας στους εκπαιδευόμενους τις ακόλουθες ερωτήσεις:
- Ποια είναι η έννοια της ιδιότητας του πολίτη;
- Ποιες είναι οι ικανότητες του πολίτη;
- Θεωρείτε τον εαυτό σας ενεργό πολίτη;
- Ποιες μορφές συμμετοχής είναι διαθέσιμες στους πολίτες στην περιοχή σας;
Βήμα 2
Στη συνέχεια, ο/η εκπαιδευτής εξηγεί βασικές έννοιες και ορισμούς που σχετίζονται με την ιδιότητα του πολίτη, ξεκινώντας από την ιστορική εξέλιξη της ιδέας.
Ορισμός: Στην αρχαιότητα, η ιδιότητα του πολίτη σήμαινε την ένταξη σε μια πόλη, με λίγους μόνο εκλεκτούς να δικαιούνται αυτή την ιδιότητα, αποκλείοντας τους δούλους και τους ξένους. Σήμερα, η ιδιότητα του πολίτη αναφέρεται στη συμμετοχή σε ένα έθνος-κράτος, που αποκτάται με δικαίωμα γέννησης ή μέσω νομικών διαδικασιών, όπως η μετανάστευση.
Βήμα 3
Οι συμμετέχοντες/ουσες χωρίζονται σε δύο ομάδες, στην καθεμία από τις οποίες δίνονται 6 λεπτά, ένα flipchart και μαρκαδόροι. Επιλέγεται ένας/μια εκπρόσωπος για κάθε ομάδα.
Ομάδα 1: Καταγράψτε τα πιο σημαντικά δικαιώματα του πολίτη.
Ομάδα 2: Αναφέρετε τα σημαντικότερα καθήκοντα ενός πολίτη.
Μετά από 6 λεπτά, ο/η εκπρόσωπος κάθε ομάδας παρουσιάζει τα αποτελέσματά του σε 3 λεπτά, ακολουθούμενη από πρόσθετες εισηγήσεις από την άλλη ομάδα και τον/την εκπαιδευτή.
Βήμα 4
Ο/Η εκπαιδευτής σχεδιάζει έναν πίνακα με δύο στήλες: «Καλός πολίτης» και «Κακός πολίτης». Ξεκινά μια συζήτηση όπου οι εκπαιδευόμενοι/ες αποφασίζουν σε ποια στήλη ανήκουν ορισμένες ενέργειες.
Παραδείγματα ενεργειών: Πληρώνουν φόρους, είναι ανεύθυνοι, σέβονται το κράτος δικαίου, καταστρέφουν την περιουσία της πόλης, συμμετέχουν στην πολιτική ζωή, είναι εγωιστές, φροντίζουν τους δημόσιους χώρους, ψηφίζουν, δεν σέβονται την εξουσία, είναι πατριώτες και είναι κοινωνικά δεσμευμένοι.
Πρόσθετες δράσεις μπορούν να προταθούν από τον/την εκπαιδευτή ή τους/τις συμμετέχοντες/ουσες κατά τη διάρκεια της συζήτησης.
Tips and tricks
Съвети и трикове
Συμβουλές και κόλπα
Consigli e trucchi
Tips och tricks
- Θέστε κανόνες: Ξεκινήστε το εργαστήριο θέτοντας σαφείς κανόνες.
- Διατηρήστε ουδετερότητα: Σε περίπτωση σύγκρουσης, παραμείνετε αμερόληπτοι και επιτρέψτε και στα δύο μέρη να εκφράσουν τις απόψεις τους.
- Παραμείνετε αντικειμενικοί: Αποφύγετε να αφήσετε τις προσωπικές σας απόψεις να επηρεάσουν τη συζήτηση.
- Αποσαφηνίστε τις δραστηριότητες: Βεβαιωθείτε ότι όλοι/όλες οι συμμετέχοντες/ουσες κατανοούν σαφώς τις δραστηριότητες.
- Ενθαρρύνετε τη συμμετοχή: Καταβάλλετε προσπάθεια να συμμετέχουν όλοι στις δραστηριότητες.