Beskrivning av projektet: Det är samma metodik som Human Library (där människor finns tillgängliga för att berätta sin historia i stället för en bok) men tillämpas på ett specifikt tema, i det här fallet berättelserna om en stadsdel och de förändringar som den har genomgått under åren. I den här versionen av Human Library förbereder arrangörerna kort med en berättelse om den specifika stadsdelen, berättad ur perspektivet för den person som kommer att närvara i Human Library. På det här kortet ger berättaren en översikt över de människors berättelser som finns tillgängliga. Exempel: en affärsman som har bott i området i flera år, en lärare som undervisar på en skola i området, en person som har bott i området länge (kanske någon som har stött på och övervunnit svårigheter, förutsatt att personen är villig att dela med sig), en anställd på områdets medborgarcenter/arbetsförmedling, etc. Ett människobibliotek kan organiseras och drivas parallellt med andra samhällsbyggande aktiviteter, som en del av en festival, en workshop eller till och med som en fristående aktivitet.
*Detta är en aktivitet som kan gynna människor som arbetar i socioekonomiskt missgynnade samhällen samt människor som bor i områden runt dessa samhällen.
Utfall:
Det främjar mänsklig kontakt och kommunikation eftersom det är människor som berättar sina livshistorier snarare än böcker som skriver berättelser. Det är ett kreativt sätt att sprida kunskap, uppmuntra till aktivt lyssnande och odla nyfikenhet.
Typ av aktivitet (brainstorming; diskussion; rollspel; reflektion etc.)
Human Library - berättelser från grannskapet
Miljö (inomhus/utomhus etc.) Utomhus på en offentlig plats i grannskapet/Indörr i ett lokalt centrum eller en skola
Organisatörerna av aktiviteten bör förbereda utrymmet i förväg med separata bord och några stolar runt omkring (till exempel 3 bord med 4-5 stolar runt omkring). Dessutom måste organisatörerna välja ut de människor som ska vara "böckerna", kontakta dem och förklara deras roll och förväntningarna samt skriva ner några anteckningar om den berättelse som dessa personer ska dela med sig av.
Den dag som människobiblioteket ska implementeras, se till att du ger deltagarna en förvarning om vilka tider människobiblioteket kommer att vara tillgängligt. Se till att du informerar dina människor som berättar sina historier hur mycket de kommer att ha tillgängligt (inte mer än 10-15 minuter per tur).
När deltagarna anländer (beroende på antalet) ber du dem att titta på korten med en kort genomgång av de historier som kommer att berättas (om du bestämmer dig för att göra dessa kort) för att bestämma vilket/vilka bord de vill delta vid. På så sätt kan du fördela deltagarna till varje bord och sätta igång.
Varje gång berättelsen börjar måste du hålla tiden och när berättelsen är slut ska du be deltagarna att byta bord. Du kan avsätta lite tid för frågor så att deltagarna får möjlighet att ytterligare interagera med den person som berättar sin historia.
Den här aktiviteten kräver god förberedelse. Se till att både berättare och deltagare är respektfulla mot varandra.
Det är viktigt att påminna alla om tiden (eftersom det kan bli väldigt tröttsamt för de personer som berättar sin historia).
Informera alla i förväg om att det kommer att ställas frågor för att uppmuntra till kommunikation och erfarenhetsutbyte.
Frågor för avrapportering/uppföljande diskussionsfrågor
Du kanske vill följa upp med de samhällsmedborgare som var dina "mänskliga" böcker och få deras feedback på vad som gick bra och vad som behöver förbättras. Samma sak gäller för deltagarna. Be om feedback så att du i framtiden kan anpassa det mänskliga biblioteket utifrån teman/ämnen som är av intresse för de människor som arbetar och/eller bor i det område/samhälle där du genomför aktiviteten.
